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DIPLOMADO EN TERAPIA DE SESIÓN ÚNICA CON ENFOQUE CENTRADO EN SOLUCIONES

Los modelos tradicionales, a menudo extensos y de difícil seguimiento en sectores vulnerables, se ven complementados por la Terapia de Sesión Única (SST). 

Este diplomado fundamenta su valor en la práctica basada en la evidencia, integran do el enfoque centrado en soluciones para maximizar la eficacia de cada encuentro. Inscribirse en este programa significa adquirir la capacidad técnica de activar la agencia personal y los recursos del consultante desde el primer contacto, garanti zando una atención ética, oportuna y de alta calidad en entornos donde el tiempo y los recursos son críticos. 

¿Por qué estudiar este programa?

 El programa se propone desarrollar competencias avanzadas para el diseño y la ejecución de procesos terapéuticos bajo la modalidad de sesión única.

Se enfoca en:

  • Sistematizar la estructura del modelo del DIAMANTE como guía para la práctica clínica.

  • Instrumentalizar micro-habilidades conversacionales que fomenten el cambio y la esperanza.

  • Adaptar protocolos de intervención a las particularidades culturales y sociales del con texto boliviano, promoviendo la equidad en el servicio 

 

¿A quién está dirigido?

El programa está diseñado para profesionales que se desempeñan en la primera línea de atención psicosocial:
  • Psicólogos y Psiquiatras que busquen optimizar su práctica en contextos clínicos priva dos o institucionales.
  • Trabajadores Sociales y Educadores involucrados en la resolución de conflictos y apoyo comunitario.
  • Personal de Salud (Medicina/Enfermería) y especialistas en ONGs que operan en zonas de alta rotación o contextos de emergencia donde la continuidad del tratamiento no es una garantía. 

¿Qué aprenderás con el programa?

Al concluir el programa podrás:
 
  • Ejecutar intervenciones breves con rigor metodológico, evitando la improvisación me diante el uso del modelo DIAMANTE.
  • Identificar y potenciar las excepciones y recursos del consultante a través de un lenguaje centrado en soluciones.
  • Evaluar el impacto y la sostenibilidad de la intervención mediante indicadores específicos de cambio.
  • Diseñar protocolos de atención rápida para instituciones públicas, educativas y de salud. 

 

Resumen del programa
Departamento: Psicología
Duración : 5 meses
Horarios: Lunes, martes y miércoles 19:00 - 22:00
Modalidad: Virtual
Inicio: 18 de mayo
Inversión: Bs. 4500 (pago anticipado)

Contenido:

MÓDULO 1: La psicología del niño y la disección del cuento

Estudio de las características psicológicas y etapas del desarrollo lector para aplicar criterios de calidad literaria específicos a cada grupo etario.

MÓDULO 2: La maquinaria delcuento: trama, personajes y conflictos

Análisis profundo de la estructura interna del relato, construcción de personajes significativos y aplicación técnica de esquemas narrativos profesionales.

MÓDULO 3: La maquinaria del cuento: narrador, tono, ritmo y acción

Desarrollo de la fluidez narrativa y la voz propia, centrándose en el manejo de diálogos, el tiempo narrativo y la naturalidad del lenguaje infantil.

MÓDULO 4: Integración de texto e imagen para la infancia

Análisis de la narrativa visual y la construcción del libro álbum, explorando la relación entre el lenguaje escrito y el lenguaje de la ilustración.

MÓDULO 5: Revisión, presentación y camino editorial

Preparación técnica del manuscrito para su publicación, abordando la edición profesional, aspectos legales de derechos de autor y gestión de propuestas para editoriales.

PLANTEL DOCENTE

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